PRIMER GRADO. PRÁCTICAS DEL LENGUAJE. SEMANA DEL 12 AL 16 DE ABRIL.
PRIMER GRADO.
EN EL CUADERNO VERDE:
COMPLETO Y COLOREO.
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ESCRIBO SOLITO, COMO PUEDO.
LAS ACTIVIDADES Y LAS CONSULTAS ENVIARLAS A:
gabrielamaccioccoescuela62@gmail.com
1° A Y B. PRÁCTICAS DEL LENGUAJE. 4TA. ENTREGA.
4TA ENTREGA. LA OBRA DE TEATRO ES UN GÉNERO LITERARIO, QUE BUSCA REPRESENTAR HISTORIAS FRENTE A UNA AUDIENCIA, COMBINANDO ACTUACIÓN,DIÁLOGO,ESCENOGRAFÍA, MÚSICA Y VESTUARIO. LEEMOS O ESCUCHAMOS LEER EN ZOOM O EN CASA LA SIGUIENTE OBRA DE TEATRO. “VIVIR EN LA CALLE CONESA” DE ADELA BASCH. COMPRENSIÓN LECTORA: EN EL CUADERNO: 1♥️¿QUIÉNES SON LOS PERSONAJES? ¿DÓNDE TRANSCURRE LA ESCENA? 2♥️ ¿CUÁL ES EL CONFLICTO O PROBLEMA QUE SE PRESENTA CON LOS PERSONAJES? 3♥️¿ QUÉ ES UNA CASA DE DOS PLANTAS? 4♥️ ¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE “CONESA” Y “ CON ÉSA”? 5♥️ ¿ Y ENTRE “DE RUIDO” Y “ DERRUIDO”? 6♥️¿ QUÉ TE PARECIÓ LA OBRA? 🦠🦠DIBUJA UNA CASA DE DOS PLANTAS Y UNA CASA CON DOS PLANTAS. RECORDANDO A LAS SEÑOS DOLORES Y ALI QUE TEATRALIZARON A LA CÉLULA PROCARIOTA Y EUCARIOTA, NOSOTROS SEREMOS GUIONISTAS ENTRE EL ENCUENTRO DE LA CÉLULA VEGETAL Y LA CÉLULA ANIMAL. CREAREMOS UN G...
